es una herramienta de discusión colectiva sobre uno o varios hilos, que favorece el enriquecimiento de la visión sobre la temática, a partir del intercambio entre docentes y alumnos y entre alumnos y alumnos. El docente, generalmente actúa como moderador, siguiendo y monitoreando los aportes a efectos de sugerir la profundización o síntesis de los comentarios y de evitar desvíos en la participación.
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